NOSSOS
PROJETOS

ARTE E CULTURA

O projeto pioneiro foi a expansão através da “Cultura hip hop”, que consiste na produção artística que não se enquadra dentro dos padrões tradicionais de se produzir cultura. Em um mundo esteticamente voltado para a cultura capitalista, que valoriza o “TER” ao invés de “SER”, a atividade se destaca apresentando, dentro de sua proposta, o resgate da identidade e a valorização da origem, oportunizando crescimento onde os jovens vivem, ressignificando o padrão social com bases humanizadoras e integrando outras políticas públicas no contexto de vida social.

A proposta é desenvolver indivíduos mais reflexivos e críticos, contribuindo para expansão comunitária, e garantir efetivamente mais inclusão social. Há um fortalecimento de vínculos comunitários através do espaço de convivência, desenvolvendo habilidades e talentos e promovendo espaço de construção de uma nova ordem societária, com a premissa de potencializar a autonomia e protagonismo da juventude.

Projeto REP
"Construindo um futuro melhor "

O projeto “REP, construindo um futuro melhor”, inspirado na cultura Waldolf, propõe uma nova forma de interagir com o público (crianças, adolescentes e suas familias), baseando-se em um processo de ensino-aprendizagem lúdico e inclusivo, onde as crianças e adolescentes têm a oportunidade de aprender por meio de experiências individuais e/ou coletivas.

PERTENCIMENTO | IDENTIDADE

As mensagens traduzidas dessas ações, através da arte e música,
promovem aos jovens da comunidade reconhecimento de sua identidade.

DIVERSIDADE SOCIAL

Autoafirmação social, ressignificando o sentimento de pertencimento, contrapondo valores morais de uma sociedade excludente, racista e preconceituosa.

PROJETO NOVO

Baseado na Pedagogia Waldorf. Esta metodologia não desenvolve apenas atividades conteudistas; ela busca o desenvolvimento holístico, lúdico e inclusivo.

CIDADANIA INCLUSIVA

Palestras e oficinas com o intuito de incentivar crianças e adolescentes a se expressarem através da arte, com ações lúdicas com conhecimento histórico que se baseiam no contexto em que vivemos.

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